A Escrita

O processo de escrita de um texto constitui sempre um processo complexo para a criança.
Os desafios no percurso de aprendizagem não se limitam a dominar um modelo do processo para dar origem a um texto, mas em transformar o processo de escrita, de forma a colocar ao alcance da criança todas as potencialidades da escrita.
As crinaças do 2º ano têm vindo, sozinhas, a elaborar pequenos textos a partir de uma palavra dada.
Esses trabalhos têm dado bonitas produções:







Formanda de 1º ano: Maria Eugénia R. Gil
E.B. 1 Chacim Turma T2E