RIMAS

Os jogos com rimas são uma excelente iniciação à consciência fonológica.
Brincando com as rimas desenvolvemos a atenção das crianças para os sons da fala.

Partindo da leitura do livro “História das Cinco Vogais” de Luisa Ducla Soares, os alunos elaboraram rimas com as vogais.

A
O a anda de pá.
O a é meu papá.
O a bebe chá.
O a não está cá.

E
O e cheira o pé.
O e fura o pé.
O e bebe café.
O e foge do jacaré.

I
O i é o gri-gri.
O i não mora aqui.
O i gosta de ti.
O i parti.

O
O o faz popó.
O o limpa o pó.
O o anda de ró.
O o come pão-de-ló.

U
O u assusta o um.
O u tem medo do peru.
O u bate no Papu.
O u vai no canguru.


No dia da Alimentação pintámos , recortámos, colámos e dialogámos sobre os alimentos.
Elaborámos rimas com os nomes de alguns alimentos.



A uva usa luva.
O tomate faz remate.
O cogumelo dançou com o marmelo.
O dióspiro é giro.
O figo foge do Rodrigo.
A maçã perdeu a carã.
A pêra pequena era.
O melão sabe a pão.
A melancia caiu na pia.
O frango picou o morango.


EB1 nº1 de Macedo de Cavaleiros/T10-1º ano
Formanda de 2º ano: Anunciação Afonso